Da colorare: La lettera A
18 maggio 2010

Un po’ PDF da colorare, un po’ carta fonetica. Ho unito insieme le due cose… così si può usare il foglio per ripassare le iniziali delle parole, colorarle, e anche disegnarne altre sul retro del foglio stesso.
Carte tematiche per giocare con i numeri
14 maggio 2010

Come promesso nel post in cui ho raccolto le idee della Montessori sull’apprendimento della matematica, ecco delle carte semplicissima da scaricare per giocare con i numeri.
Il gioco è semplice: come nell’esempio, ogni carta rappresenta un barattolo di miele con un numero da 1 a 10 stampato sopra.Su ogni scheda si dovrà appoggiare il giusto numero di api, seguendo le indicazioni scritte sul barattolo di miele. Ovvero: se sul barattolo c’è il segno 1, dovrò appoggiare sulla scheda una sola ape; se c’è scritto 10, dovrò appoggiarne dieci.
Carte tematiche: La ricetta della Pizza
7 maggio 2010

Visto che qualche giorno fa ho parlato del gioco della pizzeria creato con il feltro, perchè non abbinarvi un piccolo set di carte tematiche che fanno anche un po’ da ricetta?
[Continua...]
Carte tematiche: Sillabe e Parole che iniziano per…
12 febbraio 2010

Carte tematiche che però forse sono anche un po’ carte fonetiche?
Mi sono state richieste da Claudia, una maestra che le usa con i bambini in difficoltà di apprendimento.
Io ho dunque pensato di unire insieme le due cose: sillabe e carte tematiche, in modo che a ciascuna sillaba siano abbinate 3 carte tematiche con oggetti/parole che iniziano con quelle due lettere. Non si tratta quindi di carte per imparare le regole di sillabazione (perchè in quel caso balcone sarebbe stato bal-co-ne), ma solo per conoscere parole che inizino per…
Non è stato facile! Io e Nex ci abbiamo messo un bel po’ a pensare a tutte le parole che iniziavano per… in pratica abbiamo giocato a cose-nomi-parole, ve lo ricordate?
Carte tematiche sull’Inverno
29 gennaio 2010

Colta la richiesta e segnalazione di Bietolina, ho prodotto queste nuove carte tematiche che rappresentano concetti o oggetti legati all’Inverno.
Si aggiungono alle precedenti carte tematiche sulle stagioni, che potete trovare sempre nella pagina delle Carte da scaricare.
In questa serie ho inserito una serie di vocaboli che mi sono stati suggeriti sul Forum, dalle ragazze che vi partecipano. Ed ora… vado a coccolare Dafne, che oggi è a casa malata, mannaggia a questo Inverno!
Da scaricare: Carte tematiche Inverno.
Carte tematiche: verbi e azioni
15 gennaio 2010

Ancora 8 carte tematiche di verbi all’infinito e azioni, per il cui suggerimento ringrazio nuovamente Lesley.
Sono azioni molto semplici, come lavarsi i denti, parlare, saltare, pettinarsi… e ne arriveranno ancora molte altre, che sto preparando e che ho già programmato nel mio calendario degli articoli.
Nel frattempo sono in attesa di una risposta da Ikea, a cui ho scritto più volte, per le carte tematiche sugli ambienti e gli oggetti della casa. Avrei voluto usare le foto del catalogo Ikea per realizzare le carte, ma senza un’autorizzazione non mi fido a distribuirle… ebbene sì, sono della vecchia scuola: per me chiedere il permesso è molto importante!
Quindi se qualcuno di Ikea mi legge, e ha voglia di rispondere alle mie email o ai miei messaggi di FB, gliene sarei molto grata… anche se ormai purtroppo inizio a credere che non riceverò risposta. Uffa!!
Carte tematiche da scaricare: Card verbi e azioni v02
Carte tematiche: arancione, verbi, luoghi e mestieri
18 dicembre 2009
Oggi pubblico molte carte tematiche: ci ho lavorato tanto, e ancora devo lavorarci molto, e anche se, come dico sempre, non sono perfette, sono contenta di essere riuscita a prepararle in tempi ragionevoli, in base alle richieste che ho avuto.
Ne approfitto per ringraziare di cuore chi mi scrive apprezzamenti sulle carte, e in particolar modo i genitori dei bimbi affetti da autismo, le loro nonne, e le loro maestre di sostegno. Continuate a scrivermi, per richiedere altre carte!
Io piano piano ci arrivo!
Carte tematiche tradotte in spagnolo
21 novembre 2009

Con un giorno di ritardo, ma eccomi… grazie a Sarah ed Elena, oggi posso pubblicare le carte tematiche (tantissime!) tradotte in spagnolo.
Le ringrazio tantissimo perchè stanno facendo davvero un lavoro accurato e tra l’altro in modo super veloce… sono io che non riesco a star dietro a loro!
Quindi grazie, grazie e grazie, Sarah ed Elena, per il vostro preziosissimo aiuto!
Le carte tematiche tradotte in spagnolo:
- Le carte tematiche con gli oggetti della scuola;
- Le carte tematiche dei colori primari;
- Le carte tematiche dei colori speciali;
- Le carte tematiche della frutta;
- Le carte tematiche della frutta secca.
Carte tematiche per la Pet Therapy
13 novembre 2009

Un paio di settimane fa ho ricevuto la mail di Caterina, una psicologa che si occupa di co-terapie con l’ausilio degli animali (pet-therapy), soprattutto in favore di bambini con disturbi del linguaggio.
Non posso negare di essermi sentita molto carica, quando mi ha detto che sta usando le mie card per il suo lavoro, soprattutto quelle sugli animali domestici e di fattoria, per distinguerli da quelli che vengono portati in seduta (cani, conigli).
[Continua...]
Che giochi fare in casa con i bambini malati? [seconda parte]
4 novembre 2009

Seconda parte dei giochi da fare in casa in questo periodo di influenze e malattie (venerdì la terza e ultima parte… peggio di Beautiful!): per chi sopravvive alla fine, il Ministero della Salute offrirà un premio? ![]()
Probabilmente questa è un settimana lunga e difficile per molti bimbi: non è bello essere malatini, ma può essere divertente se la convalescenza viene trascorsa giocando con mamma e papà. Lascia meno brutti ricordi (anche se è più faticosa per noi).
Ecco le idee per giocare fino alla fine della settimana.
Giovedì: giochiamo con la fantasia

Un’intera giornata può essere dedicata alle imitazioni, ai giochi di ruolo e alle favole. Ai bimbi piace moltissimo, già a partire dai 2 anni, giocare a ‘fare finta di…’ , mettendo in scena la realtà della vita.
Inventafiabe
Attraverso il disegno, possiamo inventare una fiaba con i suoi personaggi.
Chiediamo ai bambini di scrivere un libro di favole illustrato da regalare ai nonni per Natale: potranno inventare i personaggi, la trama del libro, il lieto fine… spiegandoli con i loro disegni a matita.
L’attività può partire dalla rilegatura di un libro vero e proprio, da costruire in modo molto semplice: prendete dei fogli di carta A4 e piegateli a metà, in modo da avere delle facciate formato A5. Con un ago o un punteruolo, fate 4 piccoli fori lungo la piega, e cuciteli con ago e filo, formando una rilegatura cucita a mano. Creando dei libri faidate, per i bimbi sarà ancora più facile immedesimarsi nel ruolo di scrittori.
Teatrino o Kamishibai
Dopo aver scritto la propria storia, i bambini possono metterla in scena.
Potete aiutarli a costruire in teatrino, grande o piccolo che sia.
Per realizzare un piccolo teatrino, basta una scatola di cartone inutilizzata, o anche una scatola delle scarpe.
Potete realizzare un teatrino per marionette, sbizzarrendovi sull’uso dei materiali: gomma crepla, legno, cartone, stoffa, bastoncini del gelato…
Si creano i personaggi e la scenografia, e si rappresenta la fiaba appena inventata.
In alternativa, se i bimbi vogliono illustrare la fiaba attraverso alcuni disegni realizzati sugli A4, si può costruire un kamishibai, ovvero una valigia delle storie, di cui potete trovare ispirazione sia ne La Casa nella Prateria, sia da Mammagiramondo.
In pratica si tratta di una cornice provvista di due ali frontali, in cui vengono infilati i disegni dei bimbi, che si trasformano quindi in cantastorie e narratori, come i vecchi cantastorie ambulanti di un tempo.
Per realizzarlo, basta una vecchia cornice di legno e del cartone, che viene fissato lateralmente e sul retro, per creare un teatrino che possa stare in piedi su una superficie mentre il bimbo infila e sfila un disegno alla volta, raccontando la sua fiaba.
Travestimenti per una festa
Nel giocare a ‘fare finta che…’, rientrano anche i travestimenti: ai bimbi piace pacioccare con i vestiti di mamma e papà, provare le scarpe, assumere l’aspetto dei personaggi della loro fantasia.
Mettete dei vostri vestiti in una cesta o un baule e lasciate che i bimbi giochino a vestirsi e svestirsi. Possono diventare mamma e papà, oppure realizzare un costume per una festa mascherata: in questo caso, se la malattia sta diventando più lunga del previsto, potete aiutarli ad organizzare una festa vera e propria.
Scegliete insieme il tema della festa e create costumi, cappelli, coroncine, addobbi e decorazioni. Apparecchiate la tavola abbellendola con festoni di carta, tovagliette o sottobicchieri inventati e costruiti da voi, e organizzate un pic nic nel salotto. Basta stendere una bella coperta in terra, magari cosparsa di fiorellini di carta, per passare una serata divertente fuori dagli schemi.
Potete preparare insieme dei panini e tramezzini da mangiare per terra, o un vero e proprio brunch.
Alla fiera
Un altro modo di proporre i giochi di ruolo è quello di ‘giocare ai mestieri’: per esempio a molti bimbi piace trasformarsi in dottori, maestri, negozianti… giocare quindi all’ufficio fingendo di lavorare davvero.
In questo caso, possiamo aiutarli a trasformarsi in negozianti, e giocare al mercato. Per esempio possiamo creare un minimarket, completo di tutto il necessario.
Gli scaffali possono essere realizzati con le sedie della cucina, o dei cestini girati al contrario o delle scatole di cartone colorate con le tempere o rivestite con dei foulard colorati.
Poi occorre realizzare la propria divisa di lavoro: per esempio un grembiule con lo stemma del proprio negozio. Con lo stesso logo, dobbiamo creare l’insegna che attiri i nostri clienti, e i cartelloni delle promozioni e dei prezzi.
Per esempio possiamo prezzare le nostre merci con i post it o con dei topper realizzati con carta colorata e stecchini per gli spiedini.
Dobbiamo anche preparare e stampare le ricevute per i clienti, e anche i soldi finti e le monetine che ci serviranno per dare il resto. Possiamo crearli con il cartoncino colorato, dando loro il nostro nome.
Per esempio le mie monete si chiamano Mammifelici!
Cosa vendere: in un negozio di alimentari, non possono mancare frutta e verdura. Quindi possiamo utilizzare i nostri felt food per allestire il negozio a nostro piacimento. Poi si possono usare i barattoli della cucina, i pelati, i pacchi di pasta… con la promessa di farci aiutare, poi, a rimettere tutto a posto!
Giochi euristici
Per i bimbi più piccoli, si possono organizzare dei giochi molto più semplici: basta un sacchetto di stoffa in cui mettiamo materiali semplici (legno, stoffa, ecc…), che loro possono manipolare, svuotare, riempire, esplorare…
Per esempio il Cesto dei Tesori.
Venerdì: giochiamo con le lettere e i numeri

Un’influenza può anche essere la scusa, oltre che per giocare, per ripassare un po’ alcune materie, nel caso dei bimbi alle elementari.
Per esempio facendo esercizi divertenti di matematica, italiano, prescrittura…
Prescrittura o pregrafismo
Il pregrafismo indica tutte quelle attività di ‘prescrittura’, adatte per i bambini di 5-6 anni (e comunque, a vari livelli, usate anche con i bambini della scuola materna), che aiutano i bambini a tracciare segni, coordinare il movimento delle mani e degli occhi, abituarsi alla scrittura.
Si tratta di esercizi molto semplici: labirinti, percorsi, tracciare segni, imitare la scrittura delle lettere, colorare dentro i margini di un disegno, ecc…
Su Mammafelice ci sono delle schede di pregrafismo da stampare, e anche un piccolo articolo di segnalazioni, con i link a siti e blog che offrono materiale per gli esercizi di prescrittura.
Per continuare a giocare con le lettere e le parole, ci sono inoltre le carte tematiche e le carte fonetiche, che possono essere usate anche per raccontare storie o costruire parole.
Il Cartellone dell’alfabeto
Una lunga malattia può essere l’occasione per realizzare un cartellone con le lettere dell’alfabeto da appendere in cameretta.
Possiamo chiedere ai bimbi più grandi di inventare le associazioni lettera-parola (A come Arancia, Ape, Arcobaleno…), tracciando su una metà di un foglio A4 ciascuna lettera (in stampatello e in minuscolo) e chiedendo loro di disegnarvi accanto tutte le parole che iniziano con quella lettera. La stessa cosa può essere fatta incollando figure ritagliate dai giornali.
Per i bimbi più piccoli, invece, si possono stampare le lettere già pronte, per poi colorarle e appenderle insieme.
Sandpaper letters o Lettere smerigliate
Uno dei modi indicati dalla Montessori per imparare a scrivere è quello delle Lettere smerigliate: si tratta di tesserine (originariamente di legno) rivestite di materiale ruvido (carta smerigliata), con la stessa logica delle Tavole tattili.
In pratica, tracciando con il dito il contorno della lettera, il bimbo impara a scriverla. Si possono realizzare anche in casa, facilmente, anche con materiali poveri.
Un altro modo di tracciare le lettere è quello di scriverle sulla farina.
Prendete un vassoio e mettetevi sopra uno strato di farina bianca o gialla. Con il dito, il bimbo deve tracciare le lettere nella farina. Per cancellare, smuove di nuovo la farina, e ricomincia.
Il giornalino
I bambini più grandi, possono invece giocare a fare i giornalisti.
Possiamo invitarli a scrivere un giornalino o un quotidiano, con articoli, notizie, fumetti… Per esempio il giornalino della famiglia, a partire dall’albero genealogico.
Con le foto dei nonni e dei cugini, possono raccontare le avventure che hanno passato, gli aneddoti che hanno sentito e altre curiosità di questo tipo.
Possono usare un modello semplice, tipo il Giornalino delle vacanze in formato A4, oppure usare dei cartelloni o dei fogli A3 per realizzare un quotidiano a tiratura familiare.
[continua... ]
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